Tab. 2 Zusammenhänge zwischen den Veränderungen der Kompetenzen zum selbstständigen Handeln und den Verhaltensweisen der Lehrenden in den Kursen
Veränd. selbst. Handeln r | Veränd. aktive Orientierung r | Veränd. zweckrat. Handeln r | Veränd. selbstreg. Lernen r | |
|---|---|---|---|---|
Kompetenz | ,201 | ,049 | ,187 | ,140 |
Didaktik | ,076 | ,041 | ,030 | ,102 |
Strukturierung | ,253 | ,087 | ,139 | ,281 |
Respektierung | ,161 | ,076 | ,168 | ,062 |
Motivierung | ,191 | ,175 | ,155 | ,119 |
Betreuung | ,074 | ,013 | ,042 | ,080 |
Gruppenarbeit | ,150 | −,005 | ,149 | ,133 |
n | 161 | 165 | 164 | 164 |